jueves, 15 de marzo de 2018

PERFIL DE UN ESTUDIANTE DE FISIOTERAPIA


Estudian las actividades de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación, así como de administración, educación e investigación relacionadas con el cuidado de la condición  fisiocinética de las personas en su medio ambiente particular.
Es deseable que quienes ingresen a estos programas posean creatividad, espíritu humanístico, 
vocación de servicio a la comunidad y habilidad para la comunicación. Interés por los seres humanos 
en todos los ciclos vitales y sus problemas. Preparación adecuada en ciencias humanas y ciencias naturales, 
en especial en biología y física.
¿Cuáles son las cualidades que debe tener un buen fisioterapeuta? 
·         La vocación para seguir aprendiendo. La formación y el aprendizaje deben ser constantes para estar al día de las diferentes técnicas y novedades que pueden surgir en este sector. En este sentido, durante el Grado en Fisioterapia de EUSES-URV se fomenta tu formación complementaria a través de jornadas, cursos y seminarios, impartidos por expertos del ámbito de la salud. 
·         La experiencia como mejor técnica de aprendizaje. No hay mejor teoría de que una buena práctica. Por ello, a partir del cuarto curso de estos estudios, podrás elegir entre un amplio abanico de reconocidos centros especializados en el ámbito de la salud como: el CAR de Sant Cugat; la Fundación Step by Step del Hospitalet de Llobregat; el Activa Mutua 2000; el CHUIMI-complejo Hospitalario Materno-Infantil de Las Palmas de Gran Canaria; el Negrin de Las Palmas de Gran Canaria; el Eurosport de Barcelona; la Fundación Hospital de Puigcerdà; la clínica Teknon de Barcelona; el Hospital La Seu d’Urgell (la Fundación Sant Hospital); el Parque Sanitario de San Juan de Dios (Sant Boi de Llobregat); el Hospital Santa Cruz de Tortosa; el Hospital Virgen de la Cinta de Tortosa; la Fundación Mercè Pla (Tortosa) y el Club Deportivo Tortosa.
·         Responsabilidad y compromiso con el paciente. Tu objetivo como fisioterapeuta siempre debe ser la prevención, recuperación y rehabilitación del paciente. Por ello, el plan de estudios del Grado en Fisioterapia de EUSES Terres de l’Ebre prioriza la capacidad para atender a las personas en el ámbito preventivo, el tratamiento de lesiones y patologías asociadas a los movimientos, utilizando metodologías adaptadas a cada paciente.
·         Empatía, tacto y delicadeza. Durante esta titulación, su experto profesorado te enseñará como aprender a ponerteen la piel del paciente, siendo cuidadoso con la progresión y rehabilitación de sus dolores o problemas físicos.
·         Capacidad de atención y de escucha. En el Seminario de Tortosa de EUSES Terres de l’Ebre, también, te darás cuenta que un buen fisioterapeuta debe poder escuchar las necesidades del paciente, así como, saber leer su cuerpo. Sin duda, la fisioterapia supone estar en contacto directo con las personas, a través del tacto y el habla. Por tanto, como profesional debes sentirte cómodo en el trato con los pacientes y el abordaje de sus lesiones.
·         Destreza en los tratamientos manuales. A pesar del auge de las nuevas tecnologías, el trabajo del fisioterapeuta sigue consistiendo, en gran parte, en el tratamiento y manipulación manual de las enfermedades de los pacientes. Es por ello, que debemos tener cuidado a la hora de hacerlo para evitar perjudicarlos. En EUSES-URV aprenderás a combinar los tratamientos puramente manuales con las nuevas herramientas tecnológicas aplicadas a la fisioterapia, adecuándolas a cada paciente.



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FISIOTERAPIA


¿Qué es la fisioterapia?
Disciplina médica que se encarga de rehabilitar a personas enfermas, accidentadas o con discapacidades físicas independientemente de su edad. Se enfoca en la disminución del dolor para mejorar la calidad de vida de los pacientes, trabajando específicamente los problemas musco esqueléticos. Aprovecha el potencial de movimiento que posea cada persona para maximizarlo, progresando paulatinamente hasta lograr los objetivos.
También se encarga del tratamiento preventivo en pacientes que manifiestan síntomas físicos vinculados con la movilidad, con el fin de evitar su pérdida parcial o completa. Problemas en articulaciones, daños en la columna, lesiones deportivas, accidentes, niños o adultos con discapacidades, ancianos en proceso de deterioro de sus facultades corporales o cuidados intensivos son las áreas más frecuentes en que se desempeña un fisioterapeuta.
¿Dónde trabaja un fisioterapeuta?
·         Clínicas privadas.
·         Clínicas deportivas.
·         Clubes deportivos.
·         Hospitales.
·         Servicios de salud.
·         Residenciales de ancianos
·         Centros comunitarios.
·         Escuelas especiales.

FUNCIONES DE LOS TERAPEUTAS


Realizar los tratamientos y técnicas rehabilitadoras que se prescriban.

  • Participar, cuando se le pida, en el equipo multidisciplinar del Centro para la realización de pruebas o valoraciones relacionadas con su especialidad profesional.
  • Hacer el seguimiento y la evaluación de la aplicación del tratamiento que realice.
  • Conocer, evaluar e informar y cambiar, en su caso, la aplicación del tratamiento de su especialidad cuando se den, mediante la utilización de recursos ajenos.
  • Conocer los recursos propios de su especialidad en el ámbito territorial.
  • Participar en juntas y sesiones de trabajo que se convoquen en el Centro.
  • Colaborar en las materias de su competencia en los programas que se realicen de formación e información a las familias de los afectados e instituciones.
  • Asesorar a los profesionales que lo necesiten sobre pautas de movilizaciones y los tratamientos en los que tengan incidencia las técnicas fisioterapéuticas.
  • Asistir a las sesiones que se hagan en los Centros para la revisión, el seguimiento y la evaluación de los tratamientos.
  • En general, todas aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas y que tengan relación con lo anterior.

VIDEOS RELACIONADOS CON LA FISIOTERAPIA

¿QUE ES LA FISIOTERAPIA?

RAZONES PARA ESTUDIAR FISIOTERAPIA

COMO PREPARARSE PARA ESTUDIAR FISIOTERAPIA


8 CONSEJOS PARA ESTUDIAR FISIOTERAPIA


1) ¿Por qué estudias Fisioterapia?

Lo primero es tenerlo claro. Yo tengo claro que me gustaba mucho la carrera, me sigue gustando cada día más y, si volviera al pasado y tuviera que elegir de nuevo -en aquel momento y aquellas circunstancias-, es muy probable que volviera a estudiarla. No obstante también había muchos otros estudios que llamaban mi atención, desde enfermería o terapia ocupacional a otros nada relacionados con el entorno sanitario como periodismo o telecomunicaciones. Si la decisión no la tomara entonces sino ahora, tal vez barajara otras opciones, puesto que las condiciones no son las mismas.

2) ¿Para qué estudias Fisioterapia?

Ten claras tus preferencias y tus objetivos. Ten en cuenta que una cosa es lo que se estudia y luego otra muy distinta en lo que se termina trabajando. A veces se tienen unas expectativas que no se corresponden con la realidad. Entérate de cómo está la situación del mercado laboral, no vaya a ser que estudies pensando que las cosas son de una manera y luego te estrelles. He conocido compañeros que, después de estudiar la carrera, se quejaban de salarios bajos, de la dificultad para acceder a trabajar en centros públicos, abundancia de trabajo temporal, dificultad para trabajar en los sectores que más les gustaban, limitación de las funciones… De todo esto te puedes (debes) informar antes de estudiar, no vaya a ser que luego te sientas frustrado.

Si te has decidido y quieres seguir adelante ¡estupendo! Sigamos entonces con los consejos:

3) No esperes a que se inicien las clases: estudia -al menos lee- lo que puedas.

Pide apuntes a alumnos de otros años, lee la bibliografía recomendada de las asignaturas que vas a estudiar, busca información en Internet… Es cierto que hay muchas asignaturas que necesitan práctica o explicaciones detalladas para llegar a entenderlas, pero hay otras que son así y punto. Por ejemplo, Anatomía y biomecánica: Nunca es pronto para empezar a visualizar las estructuras del cuerpo humano y aprenderse algunos nombres y localizaciones. Esto te va a hacer falta siempre, así que, mientras antes empieces, mejor. Atlas típicos son Sobotta Netter, muy renombrados y con un precio algo elevado. Cada cual tiene sus preferencias. Puedes pedirlos prestados a la biblioteca y valorar cuál te gusta más. Si no te quieres dejar la paga así, a las primeras de cambio, una buena opción con excelente relación calidad-precio es el Atlas de Anatomía Master EVO5, de MarbanEs una buena forma de empezar a familiarizarse con el cuerpo humano por un precio razonable.

4) Acércate a Internet y la blogosfera sanitaria.

Internet es una excelente forma de tener acceso a recursos multimedia: vídeos de youtube sobre el cuerpo humano, biomecánica, fisiología, ejercicios, técnicas… Eso sí, no te quedes en la Wikipedia. Busca sitios especializados. También podrás encontrar numerosos blogs con contenido generado por profesionales de todo el ámbito sanitario. Es una excelente manera de ver la realidad de las profesiones sanitarias, puesto que los autores suelen contar sus experiencias y expresar quejas, así como realizar propuestas para mejorar. También es muy útil a nivel académico ya que se presentan artículos o técnicas novedosas que tardarán años en llegar a las aulas.
Además, la difusión continúa en las redes sociales. Perfiles en Facebook, Twitter, Google+, así como foros y otros lugares donde conocer personas de las que aprender y con las que compartir conocimientos e inquietudes. De esta forma, en tus estudios ¡nunca caminarás solo!.

5) Idiomas: han pasado de ser útiles a imprescindibles.

En cuanto a empieces a indagar un poco, encontrarás que muchos de los mejores libros y, sobre todo, los artículos más novedosos, no están disponibles en castellano. El idioma habitual suele ser inglés, por lo que, si no lo dominas, ya tardas.
Además, dependiendo de la zona donde termines trabajando, no será raro encontrarte con pacientes extranjeros, con lo cual no vas a poder hacer tu trabajo si no te entiendes con ellos.
Y vista la situación actual del trabajo en España, hay muchos compañeros que han terminado emigrando para trabajar a países como Inglaterra, Francia, Suiza o Italia donde, por cierto, los salarios y condiciones de trabajo suelen ser mejores que en nuestra querida España.
Actualmente suele haber bastantes ofertas de empleo para Francia, así que no es mala idea dedicarle tiempo a este idioma.

6) Practica como si te fuese la vida en ello.

En nuestra profesión, lo que mejor se recuerda es lo que se practica: si practicas poco, recordarás poco. Menos mal que algo está cambiando. Con la implantación del título de grado se supone que se aumentará la formación práctica y especializada. Sin embargo ¿por qué esperar a que se inicie el período de prácticas para empezar a aplicar los conocimientos? ¿Por qué limitarse a los centros en los que la Universidad te ofrece hacer prácticas?.  Nunca está de más pasarte por centros en los que te gustaría trabajar o ver cómo se trabaja para ofrecer tus servicios como voluntario. Puede que te dejen ir simplemente a ver durante un horario limitado, puede que te dejen realizar una labor sencilla no relacionada con tus estudios (acompañar o hablar con los pacientes, ayuda en tareas muy simples…) puede que te dejen colaborar haciendo tareas muy básicas de fisioterapeuta en prácticas o puede que te den con la puerta en las narices, pero creo que es positivo intentar practicar cuanto más. mejor. No solo sirve para aumentar la destreza, sino para ver cómo es el trabajo en la situación real y poder ver un sentido a la unión entre la teoría y el desarrollo de la profesión.

7) Especialízate, pero huye de magufos.

Actualmente no existe como tal la especialización en fisioterapia. No, no salimos sabiendo de todo. No puedo saber por qué te duele la rodilla cuando saltas a la pata coja con que me lo cuentes por teléfono. Lo que sí existen son cursos, posgrados, masters y otros estudios complementarios para aumentar la formación que se recibe en la Universidad y encauzarla hacia una práctica más concreta: deportistas, personas mayores, daño cerebral adquirido, traumatología…
El problema que yo veo es que cualquiera puede organizar un curso sobre cualquier cosa, cobrar por ello y darte un diploma. Muchas veces los cursos se mueven por modas: que a la gente le gusta el Pilates, pues todos los cursos de Pilates. Que a la gente le molan las pegatinas de colores, pues todos los cursos de vendaje neuromuscular. Que a la gente le mola pagar un sobreprecio por un placebo, pues terapias con nombres chulos y sin estudios científicos que los avalen.
Mi consejo es informarse muy bien sobre qué cursos o estudios complementarios merecen realmente la pena. El diploma lo vas a colgar en la pared (o más probablemente a dejar olvidado en un cajón), pero los conocimientos los vas a tener para siempre. Para informarte puedes preguntar a compañeros, al organizador del curso o buscar información en lugares de Internet donde te puedan recomendar con criterio.

8) ¿No eres masajista? Pues no te ofendas: explica.

Hay una controversia muy fuerte que no termina: ¡los fisioterapeutas no somos masajistas! Vale, pero damos masajes y los vendemos a precio de oro, además de que sientan requetebién. No nos extrañemos si solo nos conocen por eso. ¿Quieres que te conozcan por algo más? Explica. A mi no me ofende que me digan masajista, o médico, o panadero: simplemente es que no soy ninguna de esas cosas. A la persona que me lo dice se lo explico, y punto. No es culpa de la población no saber a qué nos dedicamos, es culpa nuestra que no se lo contamos y le vendemos otra cosa. Sientante 5 o 10 minutos y prepárate un minidiscurso para cada vez que alguien te pregunte si eres masajista o a qué se dedica un fisio. Contra la ignorancia de nuestros campos de actuación, menos indignarnos y más preocuparnos por darnos a conocer.
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